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作用范围

本文件适用于当前目录及所有子目录下的文档。

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核心原则

《探索金融》始终围绕以下四个原则展开：

1. 从真实经历中的问题开始，而不是从知识开始。
2. 记录认知变化，而不是直接给出答案。
3. 理解金融工具，而不是讨论收益高低。
4. 一篇文章，只完成一次认知变化。

后续所有写作风格、文章结构和表达方式，都应服务于以上四条原则。

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关于本目录

本目录存放《探索金融》系列文章。

本系列的目标不是系统讲解金融知识，也不是编写教材，而是围绕现实生活中的一个金融问题，一步步探索背后的原理，帮助读者建立金融认知。

文章应该让读者感受到：

我们是在一起探索，而不是作者单方面讲课。

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系列推进原则：由真实问题引出新的金融工具

《探索金融》并不是按照金融教材的知识体系编排文章，而是按照作者真实经历中的问题发展顺序推进。

新的金融工具，不应该凭空出现，而应该来源于作者真实经历中的一次变化。

这种变化可能来自：

• 日常生活中的一次经历
• 工作或身边人的影响
• 阅读一本书
• 一次实践
• 一次计算后的发现
• 一个长期没有想明白的问题

因此，每一种新的金融工具，都应该回答下面几个问题：

• 当时正在使用什么工具？
• 它已经解决了什么问题？
• 我在继续使用过程中，又发现了哪些新的问题？
• 正是哪些问题，让我开始寻找下一种金融工具？

整个系列应尽量遵循这样的推进关系：

真实经历
      ↓
使用当前金融工具
      ↓
解决了一部分问题
      ↓
继续实践、观察、阅读或计算
      ↓
发现新的问题
      ↓
开始寻找新的解决方案
      ↓
接触新的金融工具
      ↓
产生新的认知和新的问题

例如：

银行卡
    ↓
同事开始使用余额宝
    ↓
第一次接触货币基金
    ↓
开始理解余额宝为什么存在

↓

继续使用余额宝
    ↓
逐渐理解金额变化、七日年化、每万份收益等概念
    ↓
开始能够大致估算长期资金增长

↓

后来开始阅读投资相关书籍
    ↓
第一次接触长期投资理念
    ↓
开始重新思考资金增长
    ↓
开始了解 ETF、股票等金融工具

↓

证券账户逐渐成为主要资金账户
    ↓
发现闲置资金不会自动产生任何利息
    ↓
开始了解国债逆回购、场内货币 ETF 等现金管理工具

需要注意：

推动整个系列不断前进的，并不是：

我要学习新的金融工具。

也不是：

为了补全金融知识体系。

而是：

原来的工具已经解决了一部分问题，但继续实践、观察、阅读或计算后，又发现了新的问题。

新的金融工具，是回答这些问题过程中自然出现的，而不是按照教材目录依次介绍的。

如果某一种金融工具在作者的真实经历中尚未出现，就不要为了补充知识体系而提前介绍。

文章之间应尽量形成一条连续的探索路径，让读者能够感受到：

金融认知不是一次建立的，而是在一次次真实经历中，不断产生新的问题，又不断寻找答案的过程。

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第一原则：记录认知变化，而不是直接给出答案

《探索金融》最大的特色，不是告诉读者"是什么"，而是让读者经历"我是怎么想明白的"。

文章应尽量记录一次真实的认知变化，而不仅仅是介绍一个知识点。

相比直接给出答案，更重要的是让读者理解：

• 为什么会产生这个问题？
• 我最开始是怎么理解的？
• 哪个地方让我觉得说不通？
• 我是如何一步步找到答案的？
• 今天最大的认知变化是什么？

每篇文章都应尽量让读者经历一次完整的思考过程：

提出问题

↓

不断怀疑

↓

寻找答案

↓

直到这里，我才真正明白：

↓

一句代表整篇文章的认知变化

↓

今天认识了什么

如果读者读完文章，只增加了一个知识点，而没有经历一次认知变化，那么这篇文章还有继续优化的空间。

文章中应尽量自然出现一句能够代表本篇最大认知变化的话，例如：

• 对储户来说是在存钱，对银行来说则是在借钱。
• 余额宝不是银行账户，而是一只货币基金。
• 买 ETF，不是在买一个代码，而是在买一篮子资产。

这句话不需要固定标题，也不需要刻意写成"金句"，而应自然出现在认知发生转变的位置，让读者记住这次探索最大的收获。

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第二原则：理解金融工具，而不是追求收益

《探索金融》的目标，是帮助读者理解金融工具为什么会存在、为什么会这样运行，而不是讨论收益高低或投资选择。

文章应围绕：

• 它是什么？
• 为什么会这样？
• 它解决什么问题？
• 与其他工具有什么区别？
• 在什么场景下会出现？

展开探索。

避免把文章写成：

• 哪个收益更高
• 哪个更值得买
• 如何赚钱
• 如何选择收益最高的产品
• 投资建议

即使讨论利息、分红、股息、基金净值变化等内容，也应重点解释其形成原因，而不是比较收益表现。

例如：

不建议：

为什么余额宝收益比银行高？

建议：

为什么余额宝每天会产生金额变化？

《探索金融》讨论的是"为什么"，而不是"赚多少"。

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目标读者

假设读者几乎没有金融基础。

不要默认读者理解以下概念：

• 银行
• 利息
• 利率
• 基金
• 股票
• ETF
• 债券
• 股息

首次出现专业术语时，应尽量使用通俗、自然的语言解释。

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写作风格

采用探索式、陪伴式的表达方式。

避免：

• 教材式
• 说教式
• 定义堆砌
• 一次讲完所有知识
• 为了显得专业而大量使用专业术语

鼓励：

• 从真实问题开始
• 保留探索过程
• 展示认知变化
• 展示作者真实的思考过程
• 用生活中的例子帮助理解

优先展示：

我为什么会这样想？

而不是：

正确答案是什么？

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推荐文章结构

除非有充分理由，否则文章建议遵循以下探索流程：

1. 提出问题
2. 最开始的理解
3. 后来了解到
4. 原来如此（或：换个角度看）
5. 直到这里，我才真正明白
6. 探索笔记
7. 新的问题

说明：

• 标题名称可以根据文章内容调整。
• 不要求每篇文章必须出现完全相同的小标题。
• 七步结构只是组织文章的一种方式。
• 比结构更重要的是，让读者经历一次完整的认知变化。

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一篇文章只回答一个问题

每篇文章应围绕一个核心问题展开。

不要试图把所有相关知识一次讲完。

如果探索过程中自然产生新的问题，应留到后续文章继续讨论。

让每一篇文章都成为下一篇文章的起点。

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探索笔记

"探索笔记"属于正文之外的补充内容。

可以包括：

• 历史背景
• 有趣的行业故事
• 冷知识
• 时间线
• 阅读过程中了解到的小知识

探索笔记的作用是补充理解，而不是打断正文。

一般保持简短即可。

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正文与探索笔记的边界

正文应始终围绕当前文章提出的问题展开。

历史背景、行业发展、时代故事、产品演进等内容，原则上放入"探索笔记"，不要打断正文的探索节奏。

正文回答：

为什么会这样？

探索笔记补充：

它为什么会出现？ 它在历史上的意义是什么？ 它改变了什么？

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事实要求

聊天过程中产生的观点，仅属于探索素材。

正式文章中：

• 不要把猜测写成事实。
• 不要把个人观点写成结论。
• 涉及历史、法规、金融产品、数据等内容，应尽量查阅可靠资料进行确认。

文章中应明确区分：

• 自己最开始的理解
• 后来了解到的事实
• 自己的思考
• 已经确认的信息

允许记录探索过程，但不要记录未经验证的结论。

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结尾

文章结尾应自然引出一个新的问题。

让读者产生继续阅读下一篇文章的兴趣。

不要为了完整而提前讲解后续文章的内容。

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文件命名

文件名统一使用：

• 英文
• 小写
• 单词之间使用 -
• 优先使用问句形式

例如：

• why-do-banks-pay-interest.md
• why-does-yuebao-generate-income.md
• why-do-longer-deposits-have-higher-interest.md

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Frontmatter

新建文章时保持统一 Frontmatter 格式：

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